5 დღის განმავლობაში ნინოწმინდის მუნიციპალიტეტის სოფელ გორელოვკის N1 საჯარო სკოლის ცხოვრების ჩვეული რიტმი სრულიად შეიცვალა.
სასკოლო თვითმმართველობის ინიციატივით განხორციელდა მასშტაბური პროექტი, რომლის ფარგლებშიც უფროსკლასელებმა სასწავლო პროცესის მართვა საკუთარ თავზე აიღეს და მასწავლებლებისა და ადმინისტრაციის როლები მოირგეს.
ნაბიჯი 1: მომზადება და რეგისტრაცია
ღონისძიების ორგანიზება მთლიანად მოსწავლეების პასუხისმგებლობა იყო. მომზადება დათქმულ დღემდე დიდი ხნით ადრე დაიწყო:
რეგისტრაცია: თვითმმართველობის აქტივისტებმა განაცხადების მიღება გამოაცხადეს. ნებისმიერ მსურველს შეეძლო ეცადა ძალები პედაგოგის ამპლუაში, თავად აირჩია საგანი და კლასი.
მეთოდური მუშაობა: მომავალი „მასწავლებელ-დუბლიორები“ წინასწარ გადიოდნენ კონსულტაციებს პედაგოგებთან, ადგენდნენ გაკვეთილის გეგმებს და არჩევდნენ საინტერესო მასალებს, რათა სწავლების პროცესი დასამახსოვრებელი ყოფილიყო.
ნაბიჯი 2: მართვა და კონტროლი
პროექტის დღეს მართვის სადავეები ადმინისტრაციის ახალ გუნდს გადაეცა. განსაკუთრებული პასუხისმგებლობა დაეკისრა დირექტორის „მოვალეობის შემსრულებელს“ - ალიკ მდლიანს.
„მასწავლებელ-დუბლიორები“ იყვნენ ვლადიმერ კუზნეცოვი, ვლადიმერ სმოროდინი, ნიკიტა კალმიკოვი, არარატ ამბარიანი, ამბარცუმ ალვანჯიანი, ვალერი ტამილინი, ცოლაკ ქურქჩიანი, დავით ტყემალაძე, დავით გალოიანი.
როგორც სკოლაში გვეუბნებიან, დირექტორის „შემცვლელი“ არა მხოლოდ კაბინეტში იმყოფებოდა, არამედ რეალურ მმართველობით კონტროლს ახორციელებდა:
- ზედამხედველობდა დისციპლინას დერეფნებში და გაკვეთილების განრიგის დაცვას;
- პირადად ესწრებოდა გაკვეთილებს და აკონტროლებდა თავისი კოლეგა-უფროსკლასელების მუშაობას;
- ოპერატიულად ჭრიდა სკოლის მიმდინარე საკითხებს და კოორდინაციას უწევდა თვითმმართველობის მთლიან გუნდს.
ნაბიჯი 3: გაკვეთილები „ერთ ენაზე“
ამ დროს კლასებში მუშაობა დუღდა. უფროსკლასელები ხსნიდნენ რთულ თემებს, ატარებდნენ გამოკითხვებსა და შემოქმედებით დავალებებს. ფორმატმა „თანასწორი-თანასწორს“ საშუალება მისცა უმცროს მოსწავლეებს ახლებურად შეეხედათ სასწავლო საგნებისთვის, ხოლო უფროსებს - პრაქტიკაში ეგრძნოთ პედაგოგიური შრომის სირთულე და მნიშვნელობა.
ნაბიჯი 4: საზეიმო ფინალი და დაჯილდოება
პროექტი საერთო ხაზზე დასრულდა, სადაც ამ უნიკალური ექსპერიმენტის შედეგები შეჯამდა.
ღონისძიების მთავარი მომენტი წარმატებების აღიარების ცერემონია გახდა: მოსწავლე დირექტორმა საზეიმოდ გადასცა სიგელები ყველა „მასწავლებელ-დუბლიორს“ და აღნიშნა მათი სიმამაცე და პროფესიონალიზმი.
დასასრულს მოხდა მნიშვნელოვანი მოვლენა: სკოლის დირექტორმა მადლობა გადაუხადა პროექტის ხელმძღვანელს ბრწყინვალე ორგანიზებისთვის და დირექტორის მოვალეობის შემსრულებელი საპატიო სიგელით დააჯილდოვა.
„ეს დღე გახდა იმის ნათელი მაგალითი, რომ ჩვენი მოსწავლეები მზად არიან აიღონ პასუხისმგებლობა და წარმატებით გაართვან თავი ურთულეს გამოწვევებს. პროექტმა კიდევ ერთხელ დაამტკიცა: თვითმმართველობა ჩვენს სკოლაში მხოლოდ სიტყვები კი არა, რეალური საქმეა!“,- აღნიშნავენ სკოლაში და პროექტის მნიშვნელობას უსვამენ ხაზს.
იხილეთ ფოტოები:
