მოსწავლეებმა გაიხსენეს კომპონტებს შორის დამოკიდებულება და უცნობი კომპონენტების პოვნის წესები, განსაზღვრეს განტოლების ამონახსნი, მოახდინეს განტოლების ამოხსნის სისწორე ამონახსნის ანუ ფესვის საშუალებით, ასევე განმარტეს თუ რას ნიშნავს განტოლების ამოხსნა.

მეხუთეკლასელები აქტივობაში მონდომებით ჩაერთნენ, მათ ცოდნა გამოავლინეს და დრო ნაყოფიერად გაატარეს. 

იხილეთ ფოტოები: