„გმირთა წესია ლმობიერება“ - ქვედა სიმონეთის N2 სკოლის მე-7 კლასის მოსწავლეთა ქართული ლიტერატურის შთამბეჭდავი შემაჯამებელი გაკვეთილი
27-04-2022
თერჯოლის მუნიციპალიტეტის ქვედა სიმონეთის N2 საჯარო სკოლის მე- 7 კლასში მშობლიური ლიტერატურის გაკვეთილი მთავარ საკითხს - „გმირთა წესია ლმობიერება“ მიეძღვნა. ქართული ენისა და ლიტერატურის პედაგოგი კი ცარო ჭელიძე გახლავთ.
შემაჯამებელ გაკვეთილზე მოსწავლეებმა აკაკი წერეთლის ისტორიული პოემის „თორნიკე ერისთავი“ ძირითადი საკითხები გაიხსენეს, მათ შორის გამოიკვეთა - ომი და მშვიდობა
დამაჯერებლად წარმოჩინდა თორნიკე ერისთავის პატრიოტული სახე, სტრატეგიული ნიჭი, სარწმუნოებისადმი ერთგულება, ჰუმანურობა და მიმტევებლობა.
განსაკუთრებით ყურადღება გამახვილდა ისტორიულ წარსულზე, როცა ძლიერი და ერთიანი ქვეყანა დახმარების ხელს უწვდიდა სხვა სახელმწიფოებს.
მოსწავლეებმა შთამბეჭდავად წარადგინეს პოემის ფინალური ნაწილი - კავკასიის ქედზე მიჯაჭვული ამირანის სიმბოლური სახის შესახებ.
გაკვეთილს თვალსაჩინოებათა მრავალფეროვნება ავსებდა .
მოძიებული ინფორმაციის მიზნობრივად გამოყენებით, ტექსტობრივი მასალის საფუძვლიანი ცოდნით და თანამედროვეობასთან კავშირით გარკვეული საფუძველი შეიქმნა აკადემიური დავალებისათვის „ომი და მშვიდობა“.
იხილეთ ფოტოები:
შემაჯამებელ გაკვეთილზე მოსწავლეებმა აკაკი წერეთლის ისტორიული პოემის „თორნიკე ერისთავი“ ძირითადი საკითხები გაიხსენეს, მათ შორის გამოიკვეთა - ომი და მშვიდობა
დამაჯერებლად წარმოჩინდა თორნიკე ერისთავის პატრიოტული სახე, სტრატეგიული ნიჭი, სარწმუნოებისადმი ერთგულება, ჰუმანურობა და მიმტევებლობა.
განსაკუთრებით ყურადღება გამახვილდა ისტორიულ წარსულზე, როცა ძლიერი და ერთიანი ქვეყანა დახმარების ხელს უწვდიდა სხვა სახელმწიფოებს.
მოსწავლეებმა შთამბეჭდავად წარადგინეს პოემის ფინალური ნაწილი - კავკასიის ქედზე მიჯაჭვული ამირანის სიმბოლური სახის შესახებ.
გაკვეთილს თვალსაჩინოებათა მრავალფეროვნება ავსებდა .
მოძიებული ინფორმაციის მიზნობრივად გამოყენებით, ტექსტობრივი მასალის საფუძვლიანი ცოდნით და თანამედროვეობასთან კავშირით გარკვეული საფუძველი შეიქმნა აკადემიური დავალებისათვის „ომი და მშვიდობა“.
იხილეთ ფოტოები:
სკოლების სიახლეები
