გაეცანით წეროვნის N3 საჯარო სკოლის მასწავლებლის ინგა ხალიბეგაშვილის პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევას
მცხეთის მუნიციპალიტეტის, წეროვნის N3 საჯარო სკოლის დაწყებითი კლასების კათედრის წევრმა ინგა ხალიბეგაშვილმა პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა განახორციელა.საკვლევი თემა - „საინფორმაციო ტექსტის გაგება - გააზრების პრობლემა და მისი გადაჭრის გზების ძიება“.
გთავაზობთ ინგა ხალიბეგაშვილის პედაგოგიური პრაქტიკის
კვლევას